1.珠心算的利：符合儿童听觉视觉的发展和运动规律。

(资料图)

2.儿童的特点是好玩、好奇、认识事物直观。

3.学习珠心算时，算盘这种具体、直观、形象的计数工具对初学的儿童来说，既是教具，又是学具，也是玩具。

4.当他们接触到算盘时，珠拨则数出，珠动则数变，好似做游戏，有乐趣和吸引力，可以培养起浓厚的学习兴趣。

5.启发儿童学习的积极性和主动性。

6.儿童的另一特点是好动、好胜。

7.学习珠心算过程中，时而读数、报数，时而打算盘，时而进行听算、看算，时而回答结果，还穿插分组竞赛，看谁报数快、算得准、使儿童始终处于积极的思维状态和学习的主动地位。

8.珠心算的弊：算法和现阶段算法统一性不高。

9.众所周知，珠心算的计算方法是从高位到低位，即从左到右，而竖式计算是从低位到高位，即从右到左。

10.不言而喻，两者存在一定的冲突。

11.孩子的耐性问题。

12.学珠心算较枯燥，孩子很难坐得住，且需要家长在课后能复习练习，否则课程跟不上。

13.珠心算课程的紧密联系性很强，上一堂颗没掌握，下一堂课就跟不上以致形成，恶性循环。

本文珠心算的好处与坏处，家长参考，解析珠心算的四大好处到此分享完毕，希望对大家有所帮助。